高淳县固城中学08-09学年度第二学期学校工作计划

（4）坚持质量研讨制度，认真落实教学反思。组织好期中、期末两次质量分析研讨，开好质量分析会，分析原因，发现问题，寻求对策，提出学校教育教学管理方面的整改意见，并帮助每位教师拿出整改措施加以认真落实。

（5）加强薄弱学科建设，努力改变落后面貌。通过个人反思、校内视导、校际合作、县研训员指导等形式有效地改善薄弱学科的教学面貌。

（6）加强对初三教学的领导与管理。成立以校长为组长，分管校长为副组长，教导主任和初三班主任为组员的初三工作领导小组，加强对初三工作的领导。

积极开展本部与办学点学科教师之间的交流。备课，由备课组长负责通过校园网平台开展交流，定期组织听评课和质量研讨活动，相互学习，实现优势互补。

初三教师要加强对课程标准和中考试题的研究，把握中考的动态和方向；要研究学情，突出教学的针对性；要狠抓基础、重视能力、突出方法、注重思维灵活性训练；要讲究教学策略，重视提优补差，及时调整计划，注重教学的实效性。

（五）加强学校文化建设，努力打造品牌学校。

学校将以班级文化建设为项目抓手，大力开展学校文化建设，努力促进良好的班风、学风和校风的形成。在班级文化建设中，各班要做到：

1．各班要制定实施方案，做到班级文化建设有具体的目标，有富有特色的班级名称、班级口号、学生誓词、班训、班风、学风、班徽、班歌等，各班班级环境布置整洁、优美，能定期更换，富有教育性，营造积极健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。

2．各班班规健全，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等，有较好的约束和激励作用，学生遵规守纪，行为文明，具有良好的学习和行为习惯。

3．各班班干部得力，建班级岗位责任制或班务承包制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。

4．各班主题活动特色鲜明，教育效果好，学生的合作意识、班级凝聚力和集体荣誉感强。

5．各班建文学社等社团组织，有读书角、英语角等兴趣角，有班级体育运动队，有班级互助学习小组，学生兴趣广泛，素质全面提升。

（六）坚持“健康第一”，不断优化学校体卫艺劳工作，全面提高学生素质。

1.要认真贯彻体育工作条例。积极开展学生阳光体育运动，组织学生广泛持久的开展体育锻炼，确保学生能每天锻炼1小时。严格执行课堂教学常规，发挥课堂教学主阵地作用，杜绝“放鸭式”教学行为发生，确保每一节体育课都能达到相应的体能和技能锻炼要求。认真组织学生做好课间操，不断提高“三课两操”的质量。组织好体育达标测试和体质健康测试，帮助学生掌握体育日常锻炼的技能，形成良好的体育锻炼习惯，切实提高学生的体质健康水平。组建校运动队和女子足球队开展训练，积极开展体育节活动，有计划的开展体育竞赛活动，培养体育特长生。加强初三中考体育项目的训练，努力提高中考成绩。

2.认真贯彻卫生工作条例。认真上好健康教育课，进一步健全学校卫生保洁制度，加强检查评比，落实保洁措施，培养学生具有良好的卫生习惯，力争使学校的卫生状况能做到任何时候、任何地方都能经得起检查，保持良好的精神面貌。组织学生做好体检工作，并做好传染病的防治。积极实施饮水工程，搞好食堂卫生，保证学生的饮食卫生安全。

3.重视艺术和劳技教育。要认真上好音、美、劳技等课程，积极开展艺术节相关竞赛活动，激发学生的学习兴趣，努力提高学生的艺术修养和审美能力。要积极开展劳技实践活动，培养学生正确的劳动观，提高学生的实践能力和创新精神。

（七）坚持后勤为师生和教学服务，不断优化学校后勤管理，努力改善办学条件。

1.做好后勤服务工作。建立健全总务后勤有关规章制度，不断提高管理水平。做好教学用品供应工作，确保教学秩序正常。定期进行校舍安全检查和固定资产校具检查，及时做好维修工作，确保师生安全，稳定教学秩序。加强食堂管理，提高服务质量，不断改善师生生活，努力做到让师生满意。

2.加强财务管理，遵守财务制度，规范教育收费。学校会计要努力当好校长财务管理的参谋，做好预、决算工作，及时、准确地上报有关资料。既要厉行节约，减少浪费行为，又要在教师培训和校本研训方面增加投入，将有限的财力用于教育教学和改善办学条件。

3.认真规划好校园建设，不断改善办学条件。不断美化、绿化校园，做到校园环境净化、绿化、美化、教育化，营造良好的育人环境，争创优美校园。

高淳县固城中学

2009.02.6.

附：行事历

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