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综合活动:我的小脚
设计思路: 小班阶段幼儿知识经验不够丰富,但对周围世界充满浓厚兴趣,探索世界不妨从幼儿最贴切的自身开始。小脚是每个孩子都有....
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科学活动:好听的声音
活动目标: 1、辨别几种不同的声音,知道不同的物体能发出不同的声音。 2、初步了解同种物体,由于数量的多少,发出的声音也不同....
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科学活动-纸宝宝朋友
活动目标 : 1、看看、说说生活中常见的纸。 2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸,体验活动的快乐。 活动准备: 餐巾纸、手工纸....
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幼儿园科学教案:泥土和石头
活动目的: 1. 引导幼儿自己尝试区分泥土,石头,了解它们的性能用途。 2. 通过尝试,激发幼儿观察、了解大自然的兴趣。 活....
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水的用途,知道节约用水-中班科学教案
一、 活动目标 1. 在烧火的活动中了解水的特性,培养对自然物的兴趣。 2. 了解水的用途,知道节约用水。 二、 重点和难点 ....
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神舟六号-幼儿园中班科学教案
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幼教中班教案:各种各样的刷子
活动目标: 1、 通过尝试使用多种刷子,了解刷子的不同名称,探索刷子的使用方法。 2、 在亲身体验的基础上,增强幼儿对刷子构....
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幼儿园教案-中班科学活动 生肖动物排队
生肖动物排队生肖是我国是一种很浓厚的民族文化,人们用生肖来,本月的主题是《有趣的生肖》,小朋友对此都有很大的热情,通过前....
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幼儿园教案-中班科学活动:各种各样的纸
活动目标: 1、 通过观察实验认识纸的种类和特性。 2、 通过分组活动、加深对纸的认识,培养幼儿的动手能力。 3、 教育幼儿爱....
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果中班科学教案:汁的颜色
教材分析 幼儿的科学探究应从身边的事物开始,引导幼儿关注周围生活和环境中常见的事物,发现其中的有趣和奇妙,有益于保持幼儿的....
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雨的秘密-科学教案
雨的秘密 活动目的 1. 引导幼儿自己尝试做小实验,使幼儿初步感知“水蒸气蒸发”以及“雨是怎样形成的”等一些科学现象。 2. 了....
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空气在哪里-幼儿园中班科学教案
活动目标: 通过尝试活动,让幼儿感知空气里看不见摸不着的特点,在我们周围到处都有。 1. 培养幼儿学习探索事物的简单方法和细....
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科学教案:十二生肖
设计思路 对于幼儿“>”和“<”看起来很抽象,实际上只要让他们记住开口的方向,学习起来就容易多了,并且能增强他们学习的兴....
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垃圾分类-中班科学教案
我设计的活动名称是“垃圾的分类”,根据大班教育目标“关爱环境”确立的。 一、 说教材 ㈠、课题分析:随着资源的不断开发,资....
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线的分类、统计
线的分类、统计 一、设计意图 今学期班上进行线的专题活动,小朋友都很有兴趣,纷纷从家里带来了各种各样的线。一时间,班上就有....
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量一量,称一称
一、心育目标: ⒈让幼儿通过亲自参与活动,知道自己身高、体重的变化,懂得自己的身体是在不断生长 的。 ⒉培养幼儿能够关心自己....
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按物体的特定规律排序
目的: 1. 运用实物、图片进行操作、比较,发现它们的排列规律并进行排序。 2.培养观察、比较能力和初步判断推理能力。 准备:....
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中班计算活动:《分类记数》
中班计算活动:《分类记数》 活动目标: 1、 学习按图形的两个特征标记分类并正确记录其数量。 2、 培养幼儿用语言讲述操作结果的....
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