新年主题十二生肖（推荐）

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幼儿常识教案:十二生肖

教学对象：K1
活动时间：30分钟。

活动目标：
　　1、 了解十二生肖的动物，在讨论中引发对属相的进一步探究的愿望。
　
2、 能大胆地表达自己的想法，并感受过新年的快乐。

活动准备：
1，知识的准备，幼儿已认识动物的名称。
2，教具的准备：十二生肖图片，新年歌卡带，铜猪小礼物一个。

活动过程：在过新年，新年到的音乐声中开始今天的活动。

　　一、了解十二生肖
　　1、 老师出示礼物：新年到了，我收到了朋友的礼物。（出示一头猪的礼物给小朋友看。）猜猜朋友为什么会送这个猪的礼物给我？（引出生肖）
　　2、 你属什么的？你们家里人各属什么的呢？你还知道哪些生肖？（一一出示十二生肖图，引导幼儿观察辨认）
　　3、 采访活动：采访客人老师的生肖。
　　4、 生肖一共有多少？一起数一数。
　　5、 十二生肖中，你最喜欢哪个生肖？为什么？
　　6、 老师小结：十二生肖是华人很早就发明的，只有华人才有。我们用十二种动物作标志，一种动物表示一个生肖，也就是一个属相。每12年一个轮回。

　　二、十二生肖的故事
　　1、 十二生肖是排好队来过一年又一年的，你们知道谁排在第一名吗？（老鼠）
　　2、 讲述“十二生肖的故事”。
3，提问：谁排第一个？第二呢？最后会是谁呢？
不错的三、结束
　　1、 今年是什么生肖来过年？(猪年)
　　2、 给客人拜年。（完）

　附故事：十二生肖

　　在很久很久以前，玉皇大帝想给这十二种动物排个队，可是怎样排呢？十二个动物出主意：大家来比赛，按胜负决定谁排在第一，谁排在最后，玉皇大帝来做裁叛员。
　　比赛开始了，参加第一个项目的是钻山洞比赛。老鼠、牛、老虎站在起跑线上。听到口令，老鼠一窜就钻进了山洞。老虎看见了心理也非常的着急，也学老鼠的样子想钻进山洞，但是不小心，脚一滑摔了一脚，等老虎爬起来的时候，牛已经钻进了山洞，老虎得了最后一名。

　　紧接着进行的是爬山比赛。兔子、龙、蛇早早的站在起跑线上，口令还没有响，蛇就积极忙忙往山上爬，玉皇大帝判蛇犯规退出比赛。兔子又蹦有跳非常灵巧，龙要一步步往上爬，兔子得了第一名。

　　第三项比赛是跨步比赛，谁的步子跨的大，谁就得第一，马、羊、猴准备好了，马跨出了一大步，羊的步子比马要小，猴的腿最短，跨的步子也最小。
　　最后一个比赛项目是跳高比赛，ji狗猪听到口令，大声一叫，ji跳过去了，狗跳过去了，但是把横竿给弄倒了，猪鼓足了劲也没有跳过去。
　　比赛结束了，按照比塞的结果，老鼠排在了第一，猪排在了最后，次序是鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、ji、狗、猪。
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