离开老学校有些日子了,往日的(de)一幕幕还在眼前重现—题记
在杭州城西面的(de)西面就是我(wǒ)的(de)学校,是一个很僻静的(de)地(de)方,当然了现代化工业已经进入了这里,但是与很多杭州其他(tā)的(de)地(de)方相比较,这里还是很好的(de),因为正是处在和(hé)山(小和(hé)山,杭州的(de)国家森林公园)和(hé)西溪(杭州的(de)湿地(de))之间,于是空气就不(bù)会像城里那样黑黑的(de)。不(bù)知道是什么原因,和(hé)山的(de)雪总是不(bù)吝啬的(de),有时候甚至是在初冬。
学校很有个性,与别人都不(bù)大相同的(de),总是缺少冬天的(de)严酷,多了却就是暖国的(de)温柔,但是冷风还是在初冬深秋的(de)季节到来,风很锋利的(de)在脸上留下一道道的(de),一道道的(de),不(bù)过我(wǒ)这个人很奇怪,还是喜欢裹着略显臃肿的(de)衣衫荡漾在绕小公路上的(de),枯树叶是不(bù)会被扫去的(de),于是几篇及其坚强或者是新生的(de)落叶就没有被风吹走,于是我(wǒ)可以踏着他(tā)们听听那清脆,或许觉得(de)很残酷,但是将他(tā)们进入泥土,这是我(wǒ)的(de)愿望,希望带给他(tā)们又一次轮回。
去年的(de)冬天是很难过的(de),因为要面对很多考试,于是压力很大,但是在不(bù)堪重负的(de)晚自习后,能在冬天里迷蒙暗淡的(de)月光下走走是很好的(de)寄托,因为这样的(de)希望会有强大的(de)力量把,这样的(de)魄力是山都没有的(de)。绕小公路的(de)转弯口上可以望见食堂的(de),食堂常常喜欢当着月亮,和(hé)山也是,但是如今,在这个季节,怕是没有人在能触及那个高傲的(de)月亮了吧。朋友常常问我(wǒ):“为什么总是喜欢看星星?”而我(wǒ)总是喜欢回答说:“他(tā)们总是给我(wǒ)希望。”
这样往复的(de)走在这里不(bù)觉得(de)厌倦,因为每天都有惊喜,惊喜或许就是人生的(de)意义了,正是因为这么多惊喜,才组成了我(wǒ)与别人不(bù)同的(de)生命,但是在杭外的(de)孩子们都有着一样的(de)盼望,和(hé)山略显灰白的(de)雪,总是在不(bù)经意间飘落。
严冬的(de)教室玻璃上结满了雪霜,在早晨我(wǒ)们进入教室的(de)时候被一阵阵呼出的(de)热气驱散,化作了蒸气,飘上了天空,于是我(wǒ)们自己的(de)制造的(de)了惊喜,因为这些蒸气化作水,再化作雪,降临在了我(wǒ)们教室的(de)窗子上,只是一个轮回而已,我(wǒ)自己也很无疑是,但是确切想去,是自己创造的(de)。本以为暖国的(de)雪总是很软弱的(de),因为这是江南人的(de)个性。上课时是很专注的(de),所以不(bù)会对窗外的(de)变化有所察觉,很正常的(de)在下课时走了出去看到后面的(de)和(hé)山都已经白了,有些雾气,又让它(tā)显得(de)灰了些,天空压低了很多,门前的(de)树被裹的(de)严严的(de),我(wǒ)禁不(bù)住冰一冰双手,沁沁的(de),刺刺的(de),它(tā)瞬间的(de)就化掉了,是我(wǒ)的(de)体温吧,让它(tā)再一次进入了一个轮回,它(tā)生命很短暂,就这样来到,然后又离开了。
绕校公路是每天都要走的(de),往复往复,雪夜也是一样的(de),尽管只是残雪了,但是还是很厚,这样的(de)雪暖国是很少有的(de),掩埋了土地(de),让土地(de)与外界的(de)寒冷空气隔绝,我(wǒ)也是裹的(de)很厚,“下雪不(bù)冷,化雪冷。”这是老师在雪后给我(wǒ)的(de)提醒,大概是要我(wǒ)们保暖把,这天的(de)月亮有些吝啬,不(bù)知是不(bù)是怕冷也躲起来了呢。
如今,我(wǒ)已离开了我(wǒ)热爱的(de)那片天空,但是在这个天空不(bù)再燃烧的(de)季节,我(wǒ)期盼着那样的(de)冬天,我(wǒ)还能闲步于学校的(de)千层之雪上。我(wǒ)期盼着……
指导教师:郭初阳