文章记叙的(de)是:作者在七、八岁的(de)时候,写了第一首诗,母亲的(de)评价是:“精彩极了”而父亲则说:“糟糕透了”后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和(hé)电影剧本,每次母亲都说:“精彩极了”父亲说:“糟糕透了”。后来,作者终于明白了,不(bù)管是母亲的(de)“精彩极了”还是父亲的(de)“糟糕透了”都是对自己深深的(de)爱。
生活中爱有两种形式,一中爱是慈母般的(de)爱,他(tā)总是以亲切和(hé)蔼的(de)语言是我(wǒ)们树立信心,鼓励我(wǒ)们不(bù)断前进;另一种爱就像作者的(de)严父,他(tā)总是会以警告的(de)方式,告诉我(wǒ)们还有不(bù)足还应提高。我(wǒ)们应“谨慎地(de)把握住”这两种爱,使自己不(bù)断前进。
我(wǒ)也有同样感受,三年级时,我(wǒ)们期末考试考作文,由于三年级刚刚学写作文,写得(de)很不(bù)好,不(bù)是忘掉标点就是写错字,不(bù)过我(wǒ)也算尽了我(wǒ)最大的(de)努力了。回家后,母亲看了我(wǒ)的(de)作文鼓励我(wǒ)说:“这篇文章真不(bù)错,如果没有错字,再加上标点,一定是一篇佳作。”听了母亲的(de)话我(wǒ)心了甜滋滋的(de)。“是吗”父亲说“我(wǒ)看看”我(wǒ)满怀信心的(de)捧起我(wǒ)的(de)佳作,小心翼翼的(de)交给了父亲。父亲看后严厉的(de)说:“不(bù)怎么样,怎么一个标点也没有?而且又很多错字,字也写得(de)那么烂”我(wǒ)听后伤心极了,垂头丧气的(de)走进了我(wǒ)的(de)卧室……
现在,我(wǒ)明白了:在一个人的(de)生活中,需要爱的(de)鼓励和(hé)赞扬,使自己鼓起前进的(de)勇气,氧气希望的(de)风帆,勇往直前。另外,还需要有人指出自己的(de)不(bù)足。“精彩极了”和(hé)“糟糕透了”评价虽不(bù)无矛盾,但都是父母对自己深深的(de)爱。