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重点语法学习之延续性动词的用法特征

重点语法学习之延续性动词的用法特征

02-22 23:20:09  浏览次数:232次  栏目:小学英语语法
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告别了放纵与自由,新学期将我们领进英语的殿堂.一切将要展开新的一页,让我们一起来阅读重点语法学习之延续性动词的用法特征吧~~

一、延续性动词和非延续性动词的概念

英语中,动词按其动作发生的方式、动作发生过程的长短,可分为延续性动词和非延续性动词。

延续性动词表示能够延续的动作,这种动作可以延续下去或产生持久影响。如:learn, work, stand, lie, know, walk, keep, have, wait, watch, sing, read, sleep, live, stay等。

非延续性动词也称终止性动词、瞬间动词或短暂性动词,表示不能延续的动作,这种动作发生后立即结束。如:open, close, finish, begin, come, go, arrive, reach, get to, leave, move, borrow, buy等。

二、延续性动词的用法特征

1. 延续性动词可以用于现在完成时,其完成时态可与表示“时间段”的状语连用。

表示时间段的短语有:for+一段时间(eg: for two years), since从句(eg: since he came here), since+时间点名词(eg: since last year), during the past three years, how long, for a long time等。

例:I have learned English since I came here. 自从我来到这儿就学习英语了。

2. 延续性动词不能与表示短暂时间的“时间点”状语连用。

如:It raind at eight yesterday morning.(误)rain为延续性动词,而at eight表示“时间点”,前后显然矛盾。

如果要用延续性动词表示一瞬间的动作,可以借助come, begin, get等非延续性动词来表示。上句可改为:It began to rain at eight yesterday morning.

又如以下这段对话:

-When did you get to know Jack? 你什么时候认识Jack的?

-Two years ago. 两年前。

-Then you've known each other for more than two years. 也就是说你们俩认识两年多了。

-That's right. 没错。

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