2、李明和刘军在一起做一道数学题,他们用一种方法计算,怎么也做不出来。后来他们换了一种方法算,很快就算出来了。李明说:这可真是(填古诗句)“ ,
。”
3、读课文片段,按要求作答。
那天修身课,魏校长向同学们提出一个问题:“请问诸生为什么而读书?”
同学们踊跃回答。有的说:“为( )而读书。”有的说“为( )而读书。”也有的说“为( )而读书” “为( )而读书。”……
周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:
“为中华之崛起而读书。”
⑴根据课文内容,在括号里填上词语。
⑵“诸生”的意思是 ;“中华”指的是 。⑶说说周恩来的回答为什么与大家不同?
九、阅读课文《法布尔的故事》,按要求作答。15分(3+2+2+2+2+1+3)
蟋蟀的住宅 是法布尔写的 法布尔是法国的一位著名的昆虫家
法布尔为了研究昆虫,一生如痴如醉地观察昆虫的习性。一天,他趴在地上,用放大镜观察蚂蚁搬苍蝇,一连看了三四个小时,以致四周围满了人,还骂他是“怪人”,可他全然不觉(jiào jué)得。又有一次,他爬上果树观看螳螂的活动,直到树下有人大叫“抓小偷”,他才从昆虫王国的迷梦中惊醒过来。
法布尔在普温斯教(jiào jiāo)书时,经常到附近一条沙路上观察昆虫。有一天大清早,他在沙路上走着,忽然听到蛐蛐的叫声,于是就循着声音来到一块大石头旁,轻轻地躺了下来。几个农妇早上下地时看见他,到黄昏收工时,仍看他躺在那里。她们实在不明白,这个人怎么花一天的功夫,就看着一块石头,简直中(zhōnɡ zhònɡ)了邪!其实法布尔是在 。
法布尔活了90多岁。他把毕生的精力都倾注在昆虫学的研究上,成为十九世纪有名的科学家。
1、划去括号里不正确的读音。
2、给第一自然段加上标点。
3、在第三自然段最后的横线上补上合适的内容。
4、写出下列词语的近义词。
毕生( ) 研究( )
5、选择答案,正确的打“√”。
⑴“可他全然不觉得”中“全然”的意思是:
①忽然( ) ②必然( ) ③完全( )
⑵朗读这句“以致四周围满了人”时,停顿正确的是:
①以致/四周围/满了人( ) ②以致/四周/围满了人( )
6、第二自然段在材料安排上采用了(总——分关系;分——总关系;总——分——总关系)的结构方式。(用“ ”画出正确的)
7、文章围绕中心,写了法布尔三件事。一 ;
二 ;三
,人教版小学语文四年级上册期末检测卷