(3)读完了这篇文章后,羊皮筏子上的艄公给你留下了什么印象?(2%)
4、阅读短文,完成练习。(16%)
时光老人和流浪汉
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!如今我一无所有,我真后悔呀!”
时光老师看他哭得可怜,试探地问:“假如你能返老还童……”
返老还童 流浪喊抬头将老人打量一番 扑通 一声跪下 苦苦哀求 假如再给我一个青春 我一定从头学起 做一个勤奋好学的人 好吧 时光老人说完便消失了
惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话,便向熟悉的一所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩纸牌,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事!”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”
(1)给第三自然段加上合适的标点。3%
(2)根据短文内容填空。6%
(A)时光老人让流浪汉______________________,是因为流浪汉表示:“假如______________________________,我一定_____________________,__________________________________。”
时光老人说自己做了一件蠢事是因为 ____________________________。
(B)时光老人说的“真正的生命”是指___________________________。
(3) “笑”有许多种,再写出几种不同的“笑”来。5%
冷笑 ______ ______ ______ ______ _______
(4)读了本文后,你受到了什么启发?(2%)
_____________________________________________________________
三、尝试作文:30%
阅读下面一则题为《在生命的最后一分钟》的消息。
一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事:
——把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸;
——把车门打开,让乘客安全地下了车;
——将发动机熄灭,确保了车和乘客、行人的安全。
他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。
上述材料,使人感受到一种撼人心魄的力量。请合理想象,生动展现当时的情形,把内容写具体,体会其中强烈的责任感。
,苏教四下语文期末检测卷