亲爱的同学们,一个单元又结束了,大家一定已经学有所获了吧!现在我们就来检验一下自己学得如何吧!一定要注意细心哟!
一、词语天地(24分)
1、根据语境写词语。(4分)
jù jīng huì shén làng fèi
上课时,单小明总是( )地听讲,从不( )一丁点儿时
zàn xǔ bù yǐ wéi rán
间,老师也总是向他投去( )的目光。而李童呢,总是( ),所以学习
成绩很不理想。
2、辨一辨,再照样子写一写。(8分)
例:工 江(江水) 红(红花)
包 __( ) __( )
甬 __( ) __( )
3、选词填空。(6分)
青出于蓝 后继有人 桃李争妍 一鸣惊人 文思敏捷 聪明过人
班主任王老师自豪地说:“我们班真是人才济济。( )的小作家李平妙笔生花,( )的小数学家张强多次获得数学竞赛第一名…… 看到这( )的班集体,我为祖国的未来( )而感到欣慰。但愿那些默默无闻的同学也能( ),让同学们刮目相看。相信同学们一定能( )而胜于蓝。”
4、我会写成语。(6分)
(1)教师节到了,我想到了赞美老师的成语:
__________ ___________ ___________
(2)秋天到了,我想到了形容秋天的成语:
__________ ___________ ___________
二、句子乐园(15分)
1、在古代诗歌的宝库中,有许多与月亮有关的诗句。请你把下列诗句用线连一连,再背一背。(6分)
明月松间照 月是故乡明
露从今夜白 清泉石上流
明月别枝惊鹊 露似珍珠月似弓
可怜九月初三夜 江枫渔火对愁眠
月落乌啼霜满天 呼作白玉盘
小时不识月 清风半夜鸣蝉
2、我会用“埋怨”这个词造个句: 。用它的另一个读音可以组词为_______。(2分)
3、“勇士们完成了任务”。把这个句子写具体些可以这样写:_____________________
_____________________________。(1分)
4、选用下列词语写一段连贯的话,表达你对老师的感情(2分)
崇高 美好 真理 智慧 情不自禁
衷心 新苗 浸透 幸福 茁壮成长
5、口语表达(4分)
小刚做作业时发现自己的铅笔盒忘带了,正当他着急的时候,同桌小伟递上了自己的钢笔,解了小刚的燃眉之急。如果你是小刚,该怎样感谢小伟呢?小伟又会怎样说呢?
温馨提醒:感谢别人时要做到有礼貌,多使用礼貌用语,语气要真诚,要说清感谢的原因并表达感激之情。
小刚:
小伟: