四 年 级 语 文
题号
一
二
三
总分
得分
(测试时间:90分钟 满分100分)
教师寄语:聪明的孩子,通过本学期的努力学习,你们一定掌握了很多知识
吧,拿起手中的笔给自己做个检测,注意认真答题呀!
一、积累与运用。(30分)
1、我会拼,还会规范漂亮地写出词语来!(4分)
jūn yún tuī jiàn zhì huì miáo huì
( ) ( ) ( ) ( )
2、我会在正确的读音下划横线。(2分)
(1)、夜深了,我透过门缝(fénɡ fènɡ)看到妈妈还在缝(fénɡ fènɡ)衣服。
(2)、小刚要转学了,宿舍(shě shè)里的同学都围着他,舍(shě shè)不得。
3、把句中写错的字划上横线,并在后面的“( )”中改正。(2分)
(1)这样气魂雄伟的公程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。 ( )( )
(2)、每年汛期,山洪爆发,溪水猛张。 ( )( )
4、辨字组词,请看清楚哦!(4分)
侍( ) 牌( ) 隔( ) 篇( )
待( ) 脾 ( ) 融 ( ) 遍( )
5、补充下列词语,并按要求填空。(4分)
如( )添翼 风和日( ) 欣( )若狂 ( )兴中华
上面词语中,描写自然风光的词语有:____________,描写神情的词语有:
___________,含有动物名称的词语有____________,我还能写一个含有动物名称的
____________。
6、选择合适的词语填空。(2分)
兴趣 乐趣 喜悦 喜爱
(1)同学们怀着( )的心情观看晚会。演员们的表演给大家带来了无( )。
因为……所以…… 既然……就……
(2)( )他不愿意去,你( )不必勉强他。
7、“朋友,请再喝尽这杯香醇的美酒吧,等你出了阳关,就再也没有一个交情深厚的 老朋友了。”这是一对友人临别时依依惜别的话语。你知道是出自哪首古诗吗?请把 古诗写下来。别忘了写上诗人的名字。(5分)
( )
, 。
,
7、修改病句。(4分)
(1)我们班的同学很喜欢打乒乓球、跑步、读书等体育运动。
___________________________________________________________
(2)因为当时大雨倾盆,他还是准时到了学校。
___________________________________________________________
9、口语交际。(3分)
2008年是不平凡的一年,大雪、地震、奥运会、神七飞天……那一幕幕让我们激动,让我们感动。请选择适当的内容,说出感动自己的一幕情景。
二、阅读(40分)
认真阅读文段,回答后面的问题。
(一)《搭石》选读(20)
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工___下工___一行人走搭石的时候___动作是那么协调有序___前面的抬起脚来 后面的紧跟上去 踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
经常到山里的人,大概都见过这样的情景:( )有两个人面对面同时走到溪边,( )在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。( )遇上老人来走搭石,年轻人( )伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
1、“俗语”的“俗”字用音序查字法应先查____,再查音节______;按部首查字法应查部首_______。“俗”字在字典中有三种意思:
A、风俗。B、通俗并广泛流行的。C、趣味不高的,令人讨厌的。文中“俗语”的“俗”应选_____。文段中有一句俗语是_______________________________(3分)
2、请在文中的横线上填上合适的标点。(3分)
3、选择恰当的关联词,填在文中的括号里。(2分)
如果……总会…… 假如……总要……
4、认真阅读第二段,想一想文段中“理所当然的事”是指________________________
。从“理所当然”这个词你体会到_____________
。(4分)
5、文中许多地方都使我们感受到“美”,有看得见的“美”,有听得见的“美”,也有看不见的心灵的“美”。(4分)
看得见的“美”指的是:
听得见的“美”指的是:
看不见的心灵的“美”指的是:
6、请用一、两句简洁的话,写出你在生活中发现的你认为美的一件事(4分)
(二)短文《为 国 读 书》(20分)
清晨,我在院子里玩,碰到邻居家的老爷爷,爷爷问我:“长大当什么?”我说:“当大富翁。”爷爷又问:“为什么要当富翁?”我回答:“自己过得好,想要什么就可以买什么。”爸爸没说话,一吃早饭就带我去“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。
一下车我看到正面墙上,镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名,门柱上镶嵌着江泽民总书记写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场,中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑,东南角放飞着一群和平鸽,广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。
陈列室旁边有个母亲的雕像,她的右手紧紧地握着拳头,眼睛瞪得大大的,好像喷着烈火;嘴巴张着,好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨,有的头颅上中了子弹,有的身上捅了刺刀,还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上,日本鬼子的机枪疯狂地扫射着,一位妈妈死了,她的孩子爬在她身上哭喊:“妈妈,你快起来呀!”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣,好像还在流血呢……
看了这些,爸爸说:“落后就要挨打,贫穷就会受制于人,你有什么感想?”我回答:“我明白了爸爸说的道理,我要为国读书,发奋学习,让我们的国家强大起来。等长大了,先当科学家,搞发明创造;再当富翁,把财富投入国防,让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说:“不管长大干什么,心中要有国家,不能光想着自己。”
1、在文中找出下面词语的反义词。(2分)
进步 ( ) 高兴( ) 富裕( )
2、多音字组词。(4分)
弹 dàn( ) 难 nàn( )
tán( ) nán( )
2、作者描写广场的顺序是: → → (3分)
3、在第3自然段中,用“————”画出一句能说明作者认真观察的句子。(2分)
4、读了这篇文章,我知道这篇文章写了
的事。(2分)
5、从“落后就要挨打,贫穷就会受制于人”这句话中,我体会到:
(2分)
6、本文的题目《为国读书》跟本学期学过的课文《 》意思很相似。(1分)
7、在21世纪的今天,我们作为青少年一代应该从小树立远大的理想。那么,你长大后想当什么呢?为什么?(4分)
三、作文。(30分)
今年5月12日下午2点28分,四川汶川和周围的几个县发生了中国历史上罕见的里氏8.0级地震,造成六万多人死亡、三万多人失踪、二十多万人受伤、上千万人受灾,满目悲凉,惨不忍睹,令人感到伤心、悲痛。有很多同龄的小朋友失去了父母成为了孤儿,请你给汶川灾区的小朋友写一封信,告诉他们要坚强地活下去,要把你想说的意思写清楚,还要注意书信的形式。
,小学语文四年级第一学期学业水平调研模拟测试(一)