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人教版小学语文三年级上册期末复习知识汇总

人教版小学语文三年级上册期末复习知识汇总

03-29 22:30:10  浏览次数:908次  栏目:二年级语文试卷
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    全国闻名:_________________________专心致志:_____________________
    3、填空
    (1)这篇短文有_______个自然段,说的是_________________向_________学下棋,结果________________________________________________
    (2)这篇短文第_______自然段告诉我们一个道理,这个道理是_____________________________________________________________________
    4、问答


    为什么一个年轻人学会了下棋,另一个人却远远不如人家?
    _____________________________________________________________________
阅读。
    乌鸦不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌声。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!
    可乌鸦想了一天又一天,也没想出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。
    百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙的歌,得每天清晨起的早早的,不管是春夏秋冬都要坚持,这样长期不断地练下去,一定会成功。”
    乌鸦没听完百灵鸟的话,就快速飞走了。
    害怕困难的人,什么也不会得到。
    1、乌鸦想达到什么目的?
    2、百灵鸟能唱出动听的歌,是因为:( )
    1)百灵鸟天生有副好嗓子。2)百灵鸟每天坚持早起。
    3)不管春夏秋冬,百灵鸟坚持早起练习。
    3、读了寓言,我明白了:

    猴子建筑师
    猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以卓(zhuó)越的建筑师自居。
    猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪头看了看,不由得勃(bó)然大怒:“停下, 停下,你这个笨蛋!巢(cháo)口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?”喜鹊 愣(lèng)住了。猴子却叨(dāo)念着:“笨蛋。”摇着头,背着手走了。
    猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由叹口气 唉 你的胆子太小了 挖这样小的洞 你只想到安全 万一你站着出来怎么办 应该挖大点 要有长远考虑 懂了吗  兔子蹲在那儿,迷惑地眨眼睛。猴子叨念着:“短浅。”摇着头,背着手走了。
    暴风雨来了,喜鹊进了窝,兔子钻进洞,只有猴子窜进树林,双手抱头缩在一棵大树下,任凭风吹雨打。
    1、 第三自然段加标点。4分
    2、 在文中找出下列词语的近义词。8分
    念叨( ) 疑惑( ) 有名( ) 思考( )
    3、联系上下文解释词语。6分
    (1) 自称:              
    (2) 勃然大怒:              
    (3) 兴致勃勃:              
    4、仔细阅读短文,用“ ”画出猴子根本不懂建筑的句子。4分
    5、这篇短文告诉我们一个什么道理?5分

    一根纤细的火柴被主人划着,火苗欢舞着,yi chang( )兴奋。
    远处的风看见火柴纤弱的生命,在顷刻间即将灰飞烟灭,感到十分惋(wan)惜,便急速跑过去,一口气吹灭了ran shao( )的火苗,救了火柴。 熄灭了的火柴被主人扔在地下。火柴抬头对风说:“风婆婆,你怎么吹灭了我呀!”
    风回答 孩子 我是不忍心看着你短暂的生命那么快就完结了啊
    火柴听后,叹息道:“唉,风婆婆,我短暂的生命最大的价值就在于燃烧啊!可挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,piāo luò( )在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他tuō xiǎn( ),一面叹息道:“唉,真kě lián( ),连这么个小土堆和小水洼都过不去!”
    小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?”
    面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?
    1 给带点的多音字选择正确的读音,打“√”。
    2 读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打“√”。
    3 读第3自然段的拼音,把词语写在括号里。
    4 用波浪线画出小男孩说的话。
    5 联系上下文解释词语意思。
    疑惑不解
    深思
    6 给文章加个题目

    阅读短文,完成后面的练习。
    夏季悄悄地来了。树木用它宽大的叶子为大地戴上了巍峨的翠冠,为人们撑起了清凉的华盖。河里,水草钻出水面沐浴着金色的阳光,几只雪白的鸭子游来游去,亲昵地互梳着羽毛,嘎嘎地欢叫着。河岸上,钻天杨高耸入云,一棵挨着一棵,像一队勇士用躯体支撑着浩大的天空,又仿佛是一座绿色的长城镶嵌(xiān?捆nbsp;qiàn)在蓝天与碧水之间。婀娜多姿的垂柳,时而舒展宽大的长袖,像古代的少女在轻歌曼舞;时而枝条柔和地垂在水里,似待嫁的姑娘在精心打扮,观赏自己的花容月貌。
    1、这是一段有关                     的描写。
    2、文中划“——”线的句子把钻天杨比作 和 。
    3、这段话描写颜色的字或词有哪六个。

    仙 人 掌
    我家的“小花园”里有各种各样的花。有像火一样红的鸡冠(?犁uān ?犁uàn)花,有洁白如玉的兰草花,还有月季花、迎春花。这些花迎着灿烂的阳光相继开放,真惹人喜爱。但我最爱的却是那身上长满刺的仙人掌。说起来,还有一段经历呢。||
    记得有一天,爸爸下班回来拿着一个大纸包,我知道又是花。连忙打开一看,咳!竟然是一盆长满刺的仙人掌,既没有好看的颜色,又没有好闻的香味。于是,就把它放在“小花园”里,置之不理了。
    我一连几天都没给它浇水,心想,大概枯(gū kū)死了。可是我跑到小花园一看,呀!仙人掌不但没有死去,而且很健康。
    去年冬天,我得了腮腺炎,腮帮子肿得厉害,又疼又胀,难受极了,吃药打针都不见效。后来,爸爸找了个偏方,就是把那棵仙人掌切下半截,拔了刺,捣碎,给我敷上。嗬!还真有效,肿处觉得凉凉的,不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌,便跑到“小花园”去看它,只见它被切掉了头,刀口处渗出一粒粒小水珠。为了我,它也许会死的。


    又过了几天,我的病好了,就跑到“小花园”去看。只见它的伤口干了,留下一条灰白的伤痕,可全身还是绿油油的。仙人掌居然活下来了。
    带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里,在众多的花丛中大概谁也不会注意到它;但是在我的心目中,它却是百花中最可贵的一种。
    1、 给带点的字选择正确的读音,用“√”表示。
    2、 从文中找出下列词语的近义词。
    竟然( ) 也许( ) 可是( ) 就( )
    3、 从文中找出下列词语的反义词。
    讨厌( ) 果然( ) 难看( ) 一定( )
    4、 写出文中画横线的句子中表示动作的词。

    5、 联系上下文,解释“置之不理”和“相继”的意思。
    置之不理:
    相继:
有趣的小刺猬
    刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn )成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi )着瓜溜走了。

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