六年级科学下册各单元简答和实验题

第一单元问答

1、放大镜使用方法：（书2页）

2、显微镜使用方法：显微镜的使用方法：安放、对光、上片、调焦、观察。

3、细胞作用：细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。生物的呼吸、消化、排泄、生长、发育、繁殖、遗传等生命活动都是通过细胞进行的。生物细胞不仅形态是多种多样的，功能也是多种多样的。

4、人类探索微小世界的成果：人类探索微小世界促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。例如促进了医药科学、食品工业的发展；人类利用微生物改良和净化土壤，处理污水和垃圾；克隆技术发明 等。

5、制作微生物装片

1)准备好一块载玻片；2)在玻片中央放少量脱脂棉纤维；3)在池塘水或培养液中取一滴水滴在棉纤维上；4)轻轻盖上盖玻片；5)用吸水纸吸去多余水分；

6、制作洋葱表皮装片

先切取洋葱表皮，再按下面步骤制作显微镜装片

①在一个干净的玻璃载片中间滴一滴清水②用镊子把取下的洋葱表皮放到栽玻片的水滴中央，注意标本要平展开，不能折叠。③用盖玻片（或另一个玻璃载片）倾斜着盖到标本上面，放盖玻片时，先放一端，再慢慢放下另一端，注意不要有气泡。④从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒，并把玻片微微倾斜，再用吸水纸吸掉多余的水。

第二单元问答

1. 观察一辆小自行车，在自行车上应用了哪些防锈的措施，并简述其中的科学道理？

自行车的把手、钢丝、杠架上进行了电镀，护板上涂上油漆都是防锈的措施，它的科学道理是使自行车部件与水和空气隔绝，防止生锈。

2.米饭在嘴里开始不甜，咀嚼一会儿就会有甜味，这是什么道理？

因为米饭本身不是糖，在嘴里开始不甜，咀嚼一会儿后米饭与唾液里的淀粉酶产生了化学变化，生成了新物质（麦芽糖），所以就会有甜味。

第三单元问答

1、月球上的环形山是怎样形成的

环形山的形成与许多因素有关，陨石撞击是主要原因。

2、月食是怎样形成的？

月食是月球运行到地球的影子中，地球挡住了太阳射向月球的光。月食有两种：月偏食和月全食

3、日食是怎样形成的？

日食是月球运行到太阳和地球中间，地球处于月影中时，因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食。日食有三种，即日偏食、日环食和日全食

第四单元问答

1、当前突出的环境问题有那些？

当前突出的环境问题有大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等，人类正着力于相应的环境保护行动。

2、水污染主要来源有那些？

水污染主要来源：农业生产的农药、肥料；工业生产的废水、油污；家庭生活的洗涤剂、排泄物；动物的尸体等。

3、怎样保护环境？

怎样保护环境：①减少丢弃，正确处理垃圾；②节约用水，正确处理污水；③减少废气排放，净化空气；④优化选择生产原料，制作生产降解塑料，减少白色污染；⑤建立物种保护措施，保护物种的多样性。

4、世界面临的环境问题有那些？

世界面临的环境问题有：垃圾问题、水污染、大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快……等

二、看图题

1、书5、6、8、9页（昆虫、晶体）；      2、书13、17页（制片、显微镜）；

3、书18页（微生物）；                  4、书57、58、59页（星座）

5、书31页（食物）                    

三、实验题

1、淀粉检验探索实验（书31页）

3、月相变化模拟实验（书49页）

4、铁生锈原因探究——对比实验（书35页、38页）

5、铁生锈快慢探究——对比实验（书39页），六年级科学下册各单元简答和实验题