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简单易学的55个科学小实验

简单易学的55个科学小实验

04-03 20:03:29  浏览次数:164次  栏目:小学科学课堂
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延伸: 
小朋友,请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来? 

会吸水的杯子

思考:用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛,烛火熄灭后,杯子内有什么变化呢? 
材料:玻璃杯(比蜡烛高)1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干 
操作: 
1. 点燃蜡烛,在盘子中央滴几滴蜡油,以便固定蜡烛。 
2. 在盘子中注入约1厘米高的水。 
3. 用玻璃杯倒扣在蜡烛上 
4. 观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化 
讲解: 
1. 玻璃杯里的空气(氧气)被消耗光后,烛火就熄灭了。 
2. 烛火熄灭后,杯子里的水位会渐渐上升。 
创造: 
你能用排空的容器自动收集其它溶液吗? 

会吃鸡蛋的瓶子

思考:为什么,鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去? 
材料:熟鸡蛋1个、细口瓶1个、纸片若干、火柴1盒 
操作: 
1、 熟蛋剥去蛋壳。 
2、 将纸片撕成长条状。 
3、 将纸条点燃后仍到瓶子中。 
4、 等火一熄,立刻把鸡蛋扣到瓶口,并立即将手移开。 
讲解: 
1、 纸片刚烧过时,瓶子是热热的。 
2、 鸡蛋扣在瓶口后,瓶子内的温度渐渐降低,瓶内的压力变小,瓶子外的压力大,就会把鸡蛋挤压到瓶子内。 
创造:当瓶子中气体的压力大于瓶子外面的压力时,瓶子会发生什么变化? 

瓶子瘪了

思考:你能不用手,把塑料瓶子弄瘪吗? 
材料:水杯2个、温开水1杯、矿泉水瓶1个 
操作: 
1. 将温开水到入瓶子,用手摸摸瓶子,是否感觉到热。 
2. 把瓶子中的温开水再倒出来,并迅速盖紧瓶子盖。 
3. 观察瓶子慢慢的瘪了。 
讲解: 
1. 加热瓶子里的空气,使它压力降低。 
2. 由于瓶子外的空气比瓶子内的空气压力大,所以把瓶子压瘪了。 
创造: 
如果瓶子里气体的压力比瓶子外空气的压力大,瓶子会变成生么样子? 

会跳远的乒乓球

思考:乒乓球放在高脚杯中,你怎样吹气,球才会跳出杯子呢? 
材料:高脚杯2个、乒乓球1个 
操作: 
1 把两个高脚杯并排放置 
2 将乒乓球放在第一个杯子中。 
3 从不同角度吹气,看看乒乓球有什么状况:对着球的侧面吹气;对着球的上方吹气 
讲解: 
1、向球的侧面吹气,乒乓球不容易跳到第二个杯子里去(或跳出来) 
2、向球的上方吹气,上方压力变小,乒乓球会浮起来,继续吹,就跳入第二个杯子去了 
创造:换个新方法也能让乒乓球跳到下一个杯子里 

会吹泡泡的瓶子

思考:你知道瓶子是怎样吹泡泡的吗? 
材料:饮料瓶1个、冷热水各1杯、彩色水一杯、大盘子1个、橡皮泥1块、吸管若干 
操作: 
1 将吸管逐一连接,形成长管(连接口用胶带封好)。 
2 将吸管放入瓶中,并用橡皮泥密封住瓶口,然后把瓶子放置在盘子中。 
3 弯曲吸管,使吸管另一端进入有色水的玻璃杯中。 
4 向瓶子壁上浇热水,杯子中的吸管会排放大量气泡。 
5 向瓶子壁上浇冷水。 
6 玻璃杯中的水会经过吸管流入瓶中。 
讲解: 
1 因为塑料瓶很薄,于是热可以穿过瓶壁,进入瓶子中的空气里。 
2 瓶子中的空气受热后会膨胀。 
3 水中的气泡就是空气膨胀时,被挤出瓶子的空气。 
4 瓶子中的空气遇冷时收缩。 
5 瓶子中的空气收缩时,水便占据了剩余的空间。 
创造:瓶子盖太紧时,你知道如何用最好的方法打开它吗? 

自己会走路的杯子

思考:杯子没有腿,它是怎样从上面走下来的 
材料:杯子一个、蜡烛、火柴、玻璃、两本书、水 
操作: 
1、用一块玻璃板,放在水里浸一下 
2、玻璃一头放在桌子上,另一头用几本书垫起来(高度约5厘米) 
3、拿一个玻璃杯,杯口沾些水,倒扣在玻璃板上。 
4、用点燃的蜡烛去烧杯子的底部,玻璃杯会自己缓缓地向下走去。 
讲解: 
当烛火烧杯底时,杯内的空气渐渐变热膨胀,要往外挤,但是,杯口是倒扣着的,又有一层水将杯口封闭,热空气 
跑不出来,只能把杯子顶起一点儿,在自身重量的作用下,就自己下滑了。 

纸杯旋转灯

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思考:蜡烛纸杯灯为什么会转动? 
材料:纸杯2个、牙签1支、蜡烛1支、胶带1卷、绳子1根、剪刀1把 
操作: 
1、取一纸杯,在杯身对称处各剪开一个方形大口,在杯底固定上蜡烛,作为灯的底座。 
2、另一个纸杯则在杯身约等距离位置剪出三四个长方形的扇叶,在杯底中央处穿上绳子,并用牙签棒固定,作为灯的上座。 
3、将两个纸杯上下对口用胶带贴好固定。 
4、点上蜡烛,拉起绳子,看看有什么现象产生。 
讲解: 
1、蜡烛燃烧的时候,火焰尖端多呈朝上的方向。 
2、空气受热会上升,然后沿着上方纸杯的扇叶口流动,因而造成旋转的现象。 
创造: 
你能让蜡烛纸杯灯向相反的方向转动吗? 
注意: 
注意蜡烛燃烧时的安全! 

飞行的塑料袋

思考:在没有风吹的情况下,塑料袋为什么会在天上飞行? 
材料:塑料袋(轻便的)、吹风机1个 
操作: 
1. 打开塑料袋,倒置。将吹风机伸入塑料袋,并打开热气开关。 
2. 几秒钟后,关闭吹风机并拿开。 
3. 松开手,塑料袋会飘起来。 
讲解: 
1. 热气轻,向上升,使塑料袋也向上升。 
2. 热能使物体飞起来,因为热气是上升的。当空气受热并且上升时,热气便通过"对流"向上运动。从取暖器散发的热温暖整个房间,也是借助于"对流"。 
创造: 
你能试着制作一个简易的热气球吗? 

空气的质量

思考:你们知道吗,空气也是有质量的。怎样证明空气也有质量呢? 
材料:1架天平、2只一样重的气球、打气筒 
操作: 
1. 把两只气球分别放在天平的两端,天平保持平衡。 
2. 拿起另一只气球,给气球打气并将气球口系紧。 
3. 将打起气的气球放到天平的一端,没打气的气球放到天平的另一端,观察天平的变化 
讲解: 
1. 两只气球在打气前,质量相等,因此天平保持平衡。 
2. 打气后的气球增加了气球内空气的质量,因此,天平偏向打气后的气球一端。 
3. 如果是带有指针刻度的天平,就能测出空气的质量数 
创造:你能用其它方法称一下空气的质量吗? 

云的形成

思考:你知道天空中的云是怎么形成的吗? 
材料:冷水1杯、剪刀或锥子1把、火柴1盒、吸管1支、橡皮泥1块、玻璃瓶(带可旋转盖) 
操作: 
1 在瓶子盖上戳个洞,在洞中插入吸管,并用橡皮泥将吸管周围密封。 
2 在瓶子中倒入一些冷水,摇晃均匀,然后把水倒出来。 
3 靠近瓶口,点燃一根火柴。 
4 吹灭火柴,把冒烟的火柴扔进瓶子中,让烟进入瓶子。 
5 迅速拧紧瓶盖,通过吸管向瓶子中用力吹气。 
6 停止吹气,用手堵住吸管,使空气留在瓶中。 
7 松开吸管,当空气冲出瓶子时,瓶子中就产生了云。 
讲解: 
1、往瓶子中吹气,增加压力。 
2、松开吸管后气压下降,空气变冷了。 
3、瓶子中的水蒸气附着在烟中的尘粒上,凝结成极小的水滴,许多的小水滴就形成了云。 

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