3、积极组织校本培训,提高教师对于网络信息的搜索、加工利用的能力。鼓励教师制作个人博客、学科组博客,促使教育博客成为教师专业成长的精神家园,校本教研和教师自我提升的一个重要平台。
附:教科研工作行事历
20xx年上半年桥头中心小学教科研工作行事历
周次
日 期
内 容
主持科室
1
2.9-2.15
1、小学科学下册教材第一、二单元培训会
2、教研组长会议
教导处
校长室
2
2.16-2.22
1、县小学语文一下(2.20日),五下(2.21)新课程培训会;
2、课题研究申报工作
3、中小学实验教学优秀论文评选
教科室
教科室
教科室
3
2.23-3.1
1、县小学数学新课程(一下,五下)培训会。
2、六年级科学实验竞赛
教科室
教导处
4
3.2-3.8
1、庆祝“三八”妇女节活动
教育工会
5
3.9-3.15
1、新教师调研
2、学区开展“三坛”教师评比
3、小学语文新苗研修班学员活动
4、小学数学研修班学员活动
教导处
教导处
教科室
教科室
6
3.16-3.22
1、小学体育研讨会;
2、小学数学基地学校活动
教导处
教导处
7
3.23-3.29
县优质课一等奖获得者展示或送教下乡
教导处
8
3.30-4.5
县08年小学教学质量分析会
教导处
9
4.6-4.12
1、县小学科学下册第三、四单元培训会;
2、学区教研活动。
3、县“三坛”教师评比,首席学科带头人评比
4、中小学教师自制多媒体教学软件评比
5、二、四年级写字比赛
教科室
教导处
教导处
教科室
教导处
10
4.13-4.19
1、期中考试。
2、县小学语、数下册期末试卷命题评比活动。
教导处
教科室
11
4.20-4.26
1、学校教学开放周活动
2、县小学数学新课程集体备课研讨会(论坛);
3、学区“大读写”五年级学生阅读能力竞赛;
4、小学数学研修小组活动
5、校各学科教师基本功比赛
教导处
教科室
教导处
教科室
教导处
12
4.27-5.3
1、“五一”国际劳动;
2、县中小学体育教师基本功比赛。
3、语文新苗研修班学员活动
4、小学探究性学习案例征集与评比活动(科学、综合实践活动、地方课程)
校长室
教导处
教科室
教科室
13
5.4-5.10
1、县“大读写”实验校五年级学生阅读能力竞赛;
2、学区小学各学科基本功评比。
教导处
教导处
14
5.11-5.17
1、市、县、学区小学二、四年级学生规范书写比赛;
2、县小学数学教师命题复赛;
3、县小学英语优秀作业设计征集评比活动。
教导处
教科室
教科室
15
5.18-5.24
1、县小学综合实践活动研讨会;
2、县小学数学教师基本功比赛;
3、县小学音乐“器乐进课堂”教学研讨会。
4、市现代教育技术论文评比工作
教科室
教导处
教科室
教科室
16
5.25-5.31
1、中小学校本教研经验交流会
2、学区小学三年级数学能力竞赛。
教科室
教导处
17
6.1-6.7
1、县小学(部分学科)教师基本功比赛;
2、县小学数学基地学校活动。
3、骨干教师研修班活动
教导处
教导处
教科室
18
6.8-6.14
1、市小学语文教学质量抽测评估;
2、县小学生三年级数学学习能力竞赛。
教导处
教导处
19
6.15-6.21
1、期末口试抽测;
2、县小学科学期末“实验操作考查”抽测。
3、组织09电教课题申报立项工作
教导处
教导处
教科室
20
6.22-6.28
期末抽测
教导处
21
6.29-7.5
质量统计分析
教导处