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六(2)年级家长会发言稿

六(2)年级家长会发言稿

04-07 20:22:20  浏览次数:701次  栏目:教师演讲稿
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   《三字经》有这样的一段:“养不教,父之过:教不严,师之惰;”各位都理解吧?有些家长总为自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

在这我真诚地希望家长们能认真对待孩子的学习。有时放学后,有一些学生留下来补差学习。在这我要说的是,学生一部分是补学习,一部分补行规。其中脚踏实地,认真学习的有:陈凤芳、陈淑妹、王艳虹、王春妹、林小莹,刘雪娇等。所以现在,面对学习有进步的这个苗头,我班决定利用段考过后的每个星期六一整天进行强化训练。同时还得希望在座的家长给你理解与支持!

  第五大点、对家长的六点建议:

   1、发现问题及时与老师联系。有家长说的话孩子不听,孩子比较听老师的话,所以可以向老师反映,让老师教育孩子,效果比较好。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们共同的责任。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是听,而背着老师想干什么就干什么。所以需要我们经常联系,多交流孩子情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。像篮照宝(学习虽好,但是放学后就只顾着玩球,“废寝忘食”父母的话不听,但他就很听我的话。)

   2、多给孩子一点信心。我们看别人的孩子一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子十分了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母要多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们应该适当地批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味地给他泼冷水,这样会使他们对学习产生反感的情绪,而对成绩差的孩子,家长不要一味责备,更不应该放弃,在他们成长的路上更需要家长的鼓励。

  3、培养孩子的好习惯。看到我班的格言了吧?这也算是我们学校用心良苦呀!好习惯包括许多方面,如,认真及时完成作业,坐姿端正,动作迅速,书写工整,做后认真检查,遇到问题爱动脑筋,不睡懒觉,自己的事情自己做。所以设身处地,树立榜样,这对孩子学习习惯的养成有很大的促进作用。例如,孩子特别喜欢看动画片,就给他们约定今天你在什么时间之内把作业做好做完,你就可以看动画片,否则,就不能看动画片,这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定是剥夺他喜欢的事情,这时可不能心疼孩子,要做到“嘴骂心疼”。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了,习惯培养的奥秘,可以总结一句话:条幅!

  4、保证孩子有锻炼身体的时间。平时应该让孩子有玩的时间,在玩耍中锻炼。我们家长有时剥夺了孩子玩的时间,如果他在童年就没有快乐的话,那么他什么时候才有快乐呢?所以我们应该从孩子的角度去考虑,劳逸结合,晚上在九点钟之前要睡觉,否则影响第二天的学习。就像我班的小抄报活动和兵乓球比赛一样。让孩子快乐成长,这样才能使孩子身心健康。

  5、鼓励孩子静心学习。当孩子学习时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等,以免分散注意力。有机会的话,给孩子一个房间。我们时刻要考虑孩子的利益,考虑孩子的将来,请多一些安宁、幸福的家庭环境。

  6、正确对待考试分数。的确,分数的多少,反映学生学习成绩的好坏,但我们更应理性地去分析卷面上的分数,有时卷子难一点,可能大家都不会,作为家长应冷静对待,关键是要静下心来和孩子一道认真检查试卷,帮助孩子查找问题,分析失分原因,督促孩子订正,然后签字,在签字中可以向老师或孩子提出要求,或作某一说明。收上来的试卷我都认真查看你们的签字,并作好记载。我非常尊重各位家长的劳动成果,对于你们反馈来的信息,我总是不断反思,不断改进。

各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的支持和协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们班的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力。可怜天下父母心呀!所以,请在座的各位家长能记住这样一句名言:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,愿你们的孩子都能成“龙”、成“凤”。

再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢各位家长!

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