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托班主题活动-方的和圆的,http://www.dbk123.com
主题名称:方的和圆的 时间:2009.5
主题活动网络图:
圆圆的玩具(toy) 圆圆的豆(bean)
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不错的
方的和圆的circleandsquare
各种各样的汽车allkindsofcars
主 题
圆的和方的
实施周数
4周
背景
设计思路
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不错的
圆形和方形的东西充满了我们生活的每个角落,从玩具到食品,从服装到建筑,等等,无所不在,无处不在,而带领幼儿去观察、去发现、去寻找各种形状的东西,成了本月活动的主题。方和圆的概念,对于2——3岁的幼儿而言,并非能够教了就会,看了就懂的。这个年龄的儿童对于圆和方的把握,有赖于他们的心理成熟程度,也有赖于他们的动手操作能力的程度。因此让幼儿在情景中进行动手操作,在实践操作中去发现、去观察,这是一个很好的学习方式,要注意的是不要期望所有的幼儿都会由此而掌握。因为幼儿的发展水平是不相同的,教师应有足够的耐心。要注意重过程而轻结果,重要的是孩子们在活动中学会了学习和观察的方法和途径。
主题目标
本月主题的内容是方和圆,活动的总目标是:在整合式的中英文活动中,让孩子们通过看一看、说一说、学一学、唱做一做、在实践操作中,把圆形和方形的特点进行区分,并能够归类。
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不错的
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活动名称
活动目标
指导要点
生成问题
反思与调整
圆圆的玩具
在玩具中去发现形状的特点,在玩具中找到圆形和方形,并学会画封闭的圆形。
重点是让孩子们在玩各类玩具时,去观察玩具是由哪些形状组成的。美术课中学习画封闭的圆形。
孩子对于一些其他的形状也有了一些兴趣,在平时的活动中,有的孩子会主动寻找一些图形。
孩子们对一些基本的图形本身就已经有这方面的模糊认识,我们在玩具中组织的系列
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不错的
活动,让孩子们对圆形和方形有了形象句具体、直观的认识。
各种各样的汽车
能说出几种常见汽车的名称及其典型,了解不同汽车的用途。
重点是引导幼儿认识一些特点比较明显的汽车。
孩子们在玩汽车的时候,都被汽车的种类给吸引了,因而在观察汽车身上的各种形状时,不是很仔细地进行观察,所以相对于这次活动,幼儿观察和谈话的时间就比较长了。
汽车种类的繁多在开始阶段影响了孩子对图形的继续探索,但是当孩子们在进行给小汽车贴上车轮时,活动得到了很好的展开和延伸。在美工活动中,请孩子给汽车贴轮子,但是大部分孩子都比较难掌握比较确切的位子。
圆
圆
的
豆
喜欢品尝各种豆子,知道豆制品的营养,
初步了解豆子的形状基本上是圆形的,学会搓圆形状的食品和豆子。
知道大部分的豆子都是圆形的,教师和家长个别交流,宣传豆制品的营养价值,希望家园一致养成孩子不挑食的习惯。
在区域里我投放了很多的的豆子(红豆、黄豆、花生、绿豆),和两个透明的弯管,供孩子们进行豆
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不错的
子的游戏。孩子们对这一游戏可高兴了,不时去看看豆子从上往下落的情形。
好几个孩子对豆制品的食品表现出了挑食的反应,所以本周在这方面加强了教育和宣传。
快
乐
的
节
日
喜欢参加布置活动室,感受六一过节的快乐,体验分享的乐趣。能用简短的语言说说自己的节日礼物,乐意参加表演活动。能遵守秩序地参加幼儿园组织的各类六一活动。
提醒家长在为孩子准备一些礼物或是做一些相关的活动时,不要全部包办,一定要鼓励孩子参与活动。
周二的自助餐和周三的大带小游园活动,孩子们玩得真是太开心了,但是我们也发现了一些细节上应该注意的问题,就是每个孩子的搭配应该互相弥补,能力最强的带最弱的,这样便于孩子间更好地照顾和游戏,否则象我们班有的孩子回教室时就是一个人,不安全的隐患很多。
适逢六一,吴映颉邀请好朋友去他家做客,我们带领几个孩子去了他家,快乐的气氛里孩子们的礼貌用语又得到了进一步的升华。
主题环境创设(可用图片或其它方式整理进资源库)
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不错的
墙
饰
1、玩具柜上展示由幼儿和教师共同收集的各类玩具,供幼儿观察、欣赏玩具,找出玩具中的圆形和方形。
2、以车为主题更新活动室墙面,为幼儿展现一个崭新的环境面貌。鼓励幼儿从家中带一些玩具来园,并将汽车玩具布置在活动区内,供幼儿观察欣赏。增添有关汽车的图书供幼儿阅读欣赏。
3、在生活区放置各种豆类,供幼儿自由活动时玩耍。
4、创设主题墙,用幼儿在家过节的各类照片布置墙饰,教师与幼儿一起将幼儿及教师的作品进行节日装饰。
心 理
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不错的
环 境
1、玩玩关于皮球的游戏,唱唱泡泡的歌曲,看看、说说、摸摸圆形的玩具,并能说出圆形和方形。
2、和宝宝讲一讲多吃豆和豆制品的益处,并且玩玩蚂蚁搬豆子的游戏,唱唱豆子的歌曲。
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