2016学年下期中班年段工作计划

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二月份：

1.    制定工作计划以及二.三月份教学进度。

2.    各班做好环境整改，创设亲切.和谐.愉快的环境。

3.    各班对幼儿进行常规教育以及新生接待工作。

4.    各班对幼儿进行文明.礼貌教育。

5.    邀请家长来园参加家长会。

6.    结合“元宵节”，各班举办花灯展，并对幼儿进行传统节日的教育。

7.    组织年段教师探讨：如何建立良好的班级常规。

   三月份：

1.“3.8”妇女节，邀请妈妈来园参加亲子活动，并对妈妈说一句祝福的话。

2.“植树节”，各班开展“人人学种一盆花”的活动，并请幼儿带来园，展示给全班幼儿看。

3. 家长和幼儿一起去山城山庄踏青，对幼儿进行热爱大自然教育。

4.组织年段教师学习课改文章《让每个孩子拥有最好的人生开端——（上海市学前教育课程指南）解读》。              （幼儿教育2009.1）

5. 组织年段教师观摩中（3）班的常规培养。

   四月份：

1.    制定四月份教学进度。

2.    结合“4.5”清明节，开展“颂英雄. 学英雄”活动：

（1）    教师结合图片给幼儿讲述英雄的故事，教育

幼儿向英雄学习。

（2）    组织年段教师出一期“永远的英雄”图片展，并组织幼儿观看。

（3）    年段开展“颂英雄”故事比赛。

3.    邀请家长来园参加“家长开放日”活动。

4.    结合“4.22”地球日，各班对幼儿进行环保教育活动。

5.    组织年段教师学习家教文章《如何让家长愿意合作》。    （幼儿教育2009.3）

五月份：

1. 制定五月份教学进度。

2.    结合“5.1”劳动节，开展“爱劳动”教育：

a)      结合日常

活动对幼儿进行热爱劳动人民教育。

b)      组织幼儿擦洗园内的栏杆。

c)      结合日常活动各班评选“爱劳动”宝宝。

3.    邀请家长来园参加家园趣味活动。

4.    各班对幼儿进行夏季卫生教育。

5.    组织年段教师开展美工教学的探讨。

   六月份：

1. 制定六月份教学进度。

2.    开展庆“6.1”系列活动：

（1）    各班评选好孩子以及优秀家长。

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