十二月份“家园gong育”测查表-小班

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十二月份“家园共育”测查表(小一班)

幼儿姓名: ————— 测查时间:—————

(请家长根据每题后面的评价提示的符号(○□△)将宝宝的情况注明在题目前的括号内。)

（评价提示:能达到三项为○,二项为□,一项以下为△。）

一．语言：

（ ）1.儿歌:《小ji、小鸭和袋鼠》(见语言书17页)。儿歌：《蜗牛变变变》（见语言书24—25页）

A. 能与家长一起边指边念儿歌。

B.幼儿看图，学着儿歌的句子说一说（仿编儿歌）。

C.能结合儿歌内容做出相应动作。

（ ）2.①.故事：《小兔乖乖》（见幼儿用书20—21页）。

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不错的 bsp; ②.故事《谁在敲门》（见幼儿用书26—27页）。

A..说出故事名称、故事里有谁?B.能看书简单说出故事内容。C.和家长一起讲故事、表演故事。

（ ）3.亲子游戏：《我喜欢的玩具》（见幼儿用书16页）。

《我喜欢的颜色蔬菜和水果》（见幼儿用书23页）。

《找圆圆》（见幼儿用书29页）。

要求：家长见书上要求与幼儿一起完成。

二．科学：

( ) 1.看图讲述：《花儿真美》《花儿，我们爱》（见幼儿用书18—21页）。

要求：幼儿知道要爱护花草树木，不乱摘花。

( )2.观察活动：《树叶宝宝跳舞了》（见幼儿用书22—23页）

( )3.亲子游戏《树叶印画》（见幼儿用书24页）。

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不错的 nbsp; )4.操作活动：《会滚的蛋宝宝》《滚动起来》（见幼儿用25—27页）

要求： 幼儿与家长一起按书上的要求做一做，试一试、玩一玩。

三．社会：

( )1.操作活动：《玩具的家家》（见幼儿用书21—23页）。

要求：幼儿能用水彩笔给玩具涂色。

( )2.看图讲述（见幼儿用书24—30页）

要求： 能完整讲述并回答出书上所问的问题。

四．艺术：

( )1.歌曲《我们大家做得好》、《拉个圆圈走走》

A. 幼儿说出歌曲名称。B.幼儿能大胆、有表情地表演歌曲。C.与家长一起玩《拉个圆圈走走》游戏。

( )2.绘画：《大雨和小雨》（见幼儿用书20—21页）

要求：A.能说出大雨、小雨的特征（哗啦哗啦下大雨，滴答滴答下小雨）

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不错的 p; B.用手式表现大雨、小雨的动态（大雨：小手从上往下连贯地滑动。小雨：小手从上往下轻轻地跳动。）

C.用画笔绘出大雨和小雨（长线表示大雨、短线表示小雨）

五．健康：

( )1.看图讲述：《我会说》（见幼儿用书30—31页）

要求： 引导幼儿看图讲述出内容，根据图上内容用“我要ＸＸ”说一句完整的话

( )2.《天冷我不怕》（见幼儿用书34—35页）

要求：幼儿知道冷、热的感觉，并能用语言简单表达出来。说一说热了怎么办？（隔背、脱衣服等）冷了怎么办？（穿衣服、戴帽子、围围巾等）

六．数学：

( )1.图形分类。（能将大、小、颜色不同的三角形、圆形、正方形、长方形进行分类）

( )2.复习认识圆形。(说一说自己见过哪些东西是圆形的？)

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