小学三年级新标准英语下册教学计划

2 能正确理解核心句子的含义和语用功能。

3 能在活动、游戏、任务完成中灵活运用核心句;

这些文化知识并不是要求我们单独拿出来给学生讲解，而是要结合自己的教学，找好切入点，适当地进行渗透。

三、提升素质，提高教学质量

1. 课前做好备课工作，不但备教材，还认真备学生，做到有的放矢。主动学习新课程标准，结合自己实际情况和学生实际情况展开教学工作.

2、让学生学得主动.在课堂中建立帮困小组发挥每个学生的积极性.共同提高数学成绩。

3、定时进行家访，经常与家长取得联系，共同关注学生的学习情况。 尤其像张欢这样的学生，家长的配合至关重要，只要家长关心、关注他了，他的成绩就会跟上其他同学，而且学起来也有了信心。

4、根据本班学生的年龄特点，鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步，树立学习自信心，培养学生朗读和书写的好习惯。

5、深入钻研教材，认真设计好每一节课，及时反馈课堂中的不足，提高课堂教学效率。

6、利用远程教育资源及多媒体的辅助手段，调动学生的学习积极性，教学英语歌及chant ,教学小故事，情境创设等，初步尝试课本剧的表演，培养学生浓厚的学习兴趣。

7、自觉学习教育理论与专著，适时撰写教学反思、经验、案例，提高自身素质，为教学质量的提高打好基础。

8、利用网络教研开阔自己的眼界，积极参加网络教研活动，参与评论，参与探讨。多向有经验的老师请教与学习，取他人之长，补自己之短。

四、奋斗目标

通过自身与学生的努力，使所带学科的成绩达到中心小学规定的目标，均分居中心小学总均分以上，及格率达到100%，转化率达到50%以上，成绩位居中心学校前三名。

五、进度安排 ：

周次 时间 教学内容 课时 备注

一 2.24—3.6 Module1 alphbet 3 检查作业

二 3.9至3.20 Module2 zoo 3

三 3.23至4.3 Module3 playground 3

四 4.6至4.17 Module4 food 3

五 4.20至5.1 Module5 time 3

六 5.4至5.15 Module6 activities 3

七 5.18至5.19 Module7 festivals 3

八 5.21至5.29 Module8 seasons and weather 3

九 6.1至6.12 Module9 possessions 3

十 6.15至6.26 Module10 positions 3

十九 6.29至7.3 总复习 期末测试 3

二十 7.6至7.10 期末工作总结

以上就是小学三年级新标准英语下册教学计划全部内容供家长参考，祝能够进入是适合的学校!

相关推荐：

上一页  [1] [2]