2016年学年度二年级第一学期体育教学计划

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（室内课） 引导课   体育常识：做早操的好处   队列训练

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通过学习，使学生进一步掌握广播操的要领及动作。

1、基本体操：“希望风帆”（1/8）节；2、游戏：挑战应战；

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通过本次课的学习，使学生学会简单的原地转法的队列方法。

1、队列：向左转、向右转、向后转；2、复习，“希望风帆”

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使学生学会前后滚动的动作方法，掌握要领。

1、技巧：前后滚动 ；2、游戏：障碍赛跑

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了解吃好早餐对身体健康的重要意义，并养成每天吃好早餐的习惯。

（室内课）吃好早餐

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使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志。

  游戏课：端水平衡比赛；障碍赛跑

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通过练习，可以发展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素质

1、技巧：复习前后滚动 ；2、游戏： 绕木棒运动

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养成良好的卫生习惯，爱护眼睛和牙齿。

（室内课）爱护眼睛和牙齿

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1、发展学生动作的协调性，节奏感和审美能力。

1、韵律活动；

2、走：各种姿势的走；

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巩固动作质量发展学生节奏感和韵律感

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培养学生走的正确姿势，促除尽下肢和内脏器官的发展。

1、走：用各种正确姿势的走；2、游戏：迎面接力；

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进一步巩固提高动作质量

1、队列：报数；2、复习走：各种姿势的走；

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发展学生动作的协调性，节奏感和审美能力。

1、韵律活动；2、队列：报数

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巩固提高武术动作发展身体灵活性

1、技巧：前滚翻；

2、游戏：跳垫子游戏；

 3、“拍球比多”游戏。

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发展柔韧、灵敏、协调能力，与小伙伴们做游戏

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学习前滚翻的技能，增强身体素质和平衡能力。

1、技巧：前滚翻；2、游戏：换物赛跑；

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使培养学生的模仿能力，培养学生对体育活动的兴趣 。

1、劳动模仿操；2、游戏：迎面接力；

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培养学生快速奔跑能力和下肢力量。

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