小学二年级下册英语教学计划

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小学二年级下册英语教学计划

一 语言技能目标

1、通过学习，使学生能听懂、会说一些简单的日常交际用语，并能在情境中运用。

2、通过看图片、图像、手势的，能理解简单的话语、和故事。

3、利用实物，使学生掌握一定数量的单词，掌握生词的读音、书写及中文意思。

4、能唱英语儿童歌曲6首，能说歌谣6首，能讲故事6个

5、学习英语26个字母的听、说、读、写 ，为三年级好做好充分的准备

二 情感态度目标

1.有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、讲故事、做游戏等。

2.乐于模仿，敢于开口，积极参与，主动请教。

三 学习策略目标

1. 鼓励学生讲英语，以游戏、唱歌读小诗作为热身。，让学生做好充分的学习准备。

2. 演绎故事方面，精心设计教学，让学生体现生活，把口语带入生活当中。

3. 在学习中不断提醒学生集中注意力，使其进步。

四 环境教育目标

增强自信心，学会礼貌、主动地与人沟通，培养学生通过交谈获取信息的本领，大胆讲英语。

教学重点：

Unit1认读词汇：dance, draw, ride a bike, play the piano, skate, fly a kite, teach, skip rope.

能听、说、询问一个人能进行什么活动的句型及其回答：

I can /can't…   Yes, I can.  No, I can't.

Unit2说、认读词汇：

Rice, meat, fish, bread, sausage, eggs, carrots, breakfast, lunch, dinner, hungry.

能听、说、认读以下句型：

I like /don't like…

Do you like…   Yes, I do. / No，I don't.

Unit3能听、说、认读词汇：

T-shirt, skirt, dress, shirt, sweater, jacket, jeans, shorts, socks, shoes.

能听、说、认读以下句型：

He's wearing…

She's wearing…

Unit4能听、说、认读和抄写词汇：

Get up, have, go to school, go home, go to bed, wake up, hurry up, late, eleven, twelve, thirty.

能听、说、认读以下句型：

What time is it? It's 7:00.

I get up at 6:30. It's time for dinner.

Unit5能听、说、认读和抄写词汇：

Fly-flying,  skate-skating,skip-skipping,ride-riding,dring-drinking,swim-swimming,sing-singing,chase-chasing,coke,sun

能听、说、认读以下句型：

What are you doing?

I'm riding a bike…

Are you swimming…?

Yes, I am. / No，I'm not.

Unit6能听、说、认读和抄写词汇：

mop/mopping the floor, wash/washing up, read/reading, do/doing a puzzle, set/setting the table room, newspaper, computer.

能听、说、认读以下句型：

What's he/she doing?  He's/She's doing…

安全教育：

在学校进行各种活动时要注意人身安全，如骑单车时注意别撞到人，溜冰时要保护好自己的膝盖，游泳时身边必须有人看护。

教学进度表:

周次

天数

教学内容

备注

1

2

常规教育、Unit  One

 

2

3

Unit One

教师节

3

3

Unit One and Two

 

4

3

Unit  Two

 

5

3

Unit  Two

 

6

0

 

国庆放假

7

3

Unit  Three

 

8

3

Unit  Three

 

9

3

Revision

 

10

3

Unit  Four

 

11

3

Unit  Four

 

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