关于雨的作文：冬雨夜行

标签：有关雨的作文,描写雨的作文, 关于雨的作文：冬雨夜行,http://www.dbk123.com

晚饭后，不(bù)由自主地(de)走向去图书馆的(de)路上，似乎惯性，似乎是责任，或许因为梦想……

??天空下着雨，快要到图书馆的(de)路口，我(wǒ)改变了方向。冬夜听雨的(de)念头跳上心头。若是没记错，应该是我(wǒ)第一次有这种念头，没想太多，只是想在图书馆西南方向的(de)长亭里坐坐，听着雨，让近日杂乱的(de)心静一静。

??只想去长亭里坐一坐，几分钟，我(wǒ)便来到长亭的(de)这端，眼前的(de)情形，却让我(wǒ)这么简单的(de)要求给破灭。亭内有两对情侣，分别布置在长亭的(de)两端。坐还是不(bù)坐?在产生疑虑的(de)同时我(wǒ)已知道怎么做了，我(wǒ)明白，这一坐下去，俨然成为一个超级灯泡，所以我(wǒ)只能知趣地(de)前行。有些失望，也有些郁郁，在伦常面前，个人的(de)失望和(hé)郁郁似乎永远都是微不(bù)足道。

??现在该往哪走呢?哪里还有既可以避雨又可以听雨之所?眼前的(de)路有两个方向，一边往北，可以快速到图书馆，结束被风雨侵蚀，一边是往南，绕东湖半圈后能到一个临湖的(de)茶室，既能避雨，亦能听雨，甚至有可能避风。可在这路上得(de)与风为伴，与雨为伍。在我(wǒ)的(de)潜意识里，冬夜的(de)风雨，即使再小，都有其凌厉的(de)一面。一面是即刻可得(de)的(de)温暖，还能看书的(de)图书馆，一面是寒冷之路，甚至我(wǒ)不(bù)确定茶室那里是否尚有干燥的(de)凳，抑或那里能否挡风，但能听雨是肯定的(de)。

??我(wǒ)选择了后一条路!

??环湖的(de)路上一个人都没有，这样的(de)单调能让我(wǒ)得(de)到不(bù)单调--雨声。春、夏、秋雨我(wǒ)是听过的(de)，这冬雨可是我(wǒ)第一次听，确切的(de)说是用心去听。“嚓嚓嚓嚓”地(de)，原来冬雨声比春雨和(hé)秋雨更紧凑，更密集，这么急是在追子瞻吗？“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”这半年来都没听过这雨打枝叶之声，不(bù)是因为没穿林，更不(bù)是因为一直没雨。考研、重要而繁重的(de)的(de)专业知识、实习、“一颗红心，两手准备”地(de)找工作，不(bù)能说是无头的(de)苍蝇，倒差不(bù)多练成八臂罗汉了。这样的(de)情形，哪里有情趣来注意到哪天是雨，哪天是晴。

??快毕业了，意味着自己终于能“养活”自己，扛起自己早该抗的(de)责任了，父母不(bù)用再那么辛苦，那么忙碌。如果继续读研，我(wǒ)能有更好的(de)心里优势，有有更多更深的(de)见解，可那显然是一条漫长之路。虽说读研不(bù)像本科这样，会给父母添很多辛苦，但是这报答父母的(de)恩情之路，又将是重云密雾。这么多年的(de)吃穿住行，心里有太多的(de)苦，总觉得(de)自己在昧着良心在读书。父母年近半百，眼看着年后我(wǒ)就能尽一点做儿女的(de)责任了，可是心里却惦记着自己未读好的(de)书。其实，我(wǒ)并不(bù)是一个自私的(de)人，多次在人生最悬崖的(de)时候，都是责任把我(wǒ)拽离绝路。我(wǒ)永远不(bù)会忘记母亲说的(de)话；“发义，走出去，别像我(wǒ)们窝在这个地(de)方。放心，我(wǒ)和(hé)你(nǐ)爸会互相照顾好自己的(de)。”这句话在我(wǒ)离开家来学校的(de)时候，她都有说起。人生路常有不(bù)平，我(wǒ)不(bù)知道以我(wǒ)目前的(de)知识和(hé)能力能创造出多少未来，能走多远。倘若我(wǒ)自己一直在苦海中挣扎，不(bù)仅不(bù)能让父母享晚年福，还会让他(tā)们替我(wǒ)操心。性格决定我(wǒ)不(bù)能做一天和(hé)尚撞一天钟，也不(bù)允许我(wǒ)只管初一，不(bù)顾十五。人生的(de)十字路，就如同今晚我(wǒ)遇到的(de)两条路。我(wǒ)知道，无论那条路，都可以回到最初想要的(de)去处。

??在想这些的(de)时候，人已经到了图书馆对面的(de)五舸广场，白天溜冰一族的(de)喧闹不(bù)复。广场北侧临水的(de)茶室也空荡荡的(de)，不(bù)见半个人影。露天的(de)桌子已经湿尽，有的(de)被油布盖起来，凳子也都立了起来。很不(bù)错，在茶室附属的(de)木亭立有一块干燥的(de)坐板。坐下来，木亭遮住了雨，新式的(de)美人靠挡住背后来的(de)风，只有头部和(hé)手稍微有点儿凉意，真的(de)很不(bù)错。

??坐下来，终于可以领略着冬雨的(de)夜！耳边依然是雨打树叶的(de)声音，我(wǒ)知道那是山茶花的(de)声音。眼中则满是这和(hé)谐的(de)湖色。图书馆和(hé)教一的(de)灯远远的(de)透过来，模模糊糊，能看见这湖边的(de)一切。白天郁郁葱葱的(de)香樟树，一座座黑塔似地(de)立在山坡上，湖畔的(de)垂柳依然像水一样婀娜弄舞。湖中三岛此时才真如仙山，充满神秘的(de)气息。一直想去另外两岛上去拜访仙道，可是这湖里唯一的(de)木舟，老被锁在廊桥上。与湖里湖外的(de)景物相比，湖中的(de)荷叶就显得(de)可怜了，她们已没有了夏日亭亭的(de)身段，碧绿的(de)连衣裙也破碎不(bù)堪。仔细品味，她们却有另外一种美。冬日的(de)湖，冬湖的(de)夜，冬夜的(de)雨，长有这冬雨的(de)荷，她们的(de)残，成就了这冬雨的(de)夜--清爽、和(hé)谐。这时你(nǐ)再看她们，她们是不(bù)是像一个个写尽沧桑的(de)才女？因为岁月，永远带不(bù)走她们的(de)芳华，明年的(de)夏日，湖中又将满是她们的(de)玉立的(de)身姿，碧绿的(de)裙带，满湖的(de)风采。我(wǒ)呢？明年的(de)夏日，我(wǒ)还能在这里看着她们吗？走了，得(de)走了，由不(bù)得(de)不(bù)舍，由不(bù)得(de)……

??每次走在湖边，我(wǒ)为她的(de)美感叹，记得(de)去年此时，看着湖，想到自己的(de)专业，想到了人生，感慨填了一阙《沁园春》：

??“樱李枝苍，白果叶黄，园草萧萧。环东湖垂柳，枝多叶少。涟漪湖汀，苍葭潦潦。阁空廊尽，寒水悄悄。鹅眠草雕独莲娇，君孤傲，盼西风夜来丹碧翌朝。”

??“欲入仙境织蒿，乃蓬莱。瀛洲。方丈礁，覆三岛之地(de)，草茵木娆，三山之径，浅水长桥。鸾鸟依恋，鹬蚌嬉闹。南柯归来伫秋朝，余窃笑，原草适野火，天地(de)风骚。”

??还记得(de)有次下雨过湖面廊桥听见雨打荷叶，看见风和(hé)柳线。即兴撰一联:“风弹柳线千琴奏，雨敲荷面百鼓擂。”可这一切，只能永远存在记忆中。

??以前觉得(de)自己是一个向往安逸的(de)人，可在这冬雨的(de)夜里，我(wǒ)也能给自己的(de)性格一个合适的(de)定位了。

??“人无远虑，必有近忧。”我(wǒ)常常在想人为什么而存在。到底是因为责任，还是为了快乐？我(wǒ)想不(bù)明白，只是不(bù)停地(de)肯定自己，否定自己，肯定自己……在这个冬夜的(de)雨中，释怀了，我(wǒ)想起苏格拉底对快乐的(de)解释。只要你(nǐ)定下一个目标，在为这个目标不(bù)停奋斗的(de)过程中，你(nǐ)也就快乐了。是的(de)，责任和(hé)快乐并不(bù)绝对矛盾的(de)，我(wǒ)以前一直错误的(de)把逃避和(hé)快乐等同起来，才有那么多的(de)苦恼。如果我(wǒ)说的(de)没错，每一个目标都建立在责任的(de)基础上，有的(de)人目标大，为了社会，有的(de)人目标小，为了生活，这大小并不(bù)重要，因为我(wǒ)们在达到这或大或小的(de)目标的(de)时候，已经成就了这个社会。就像在这个雨夜里，没有屋子里安逸温暖，却有一份净化心灵的(de)美，原来痛并快乐着的(de)痛，并不(bù)是痛苦的(de)痛。

??我(wǒ)以为在这夜雨里，我(wǒ)是这湖里唯一游客，这时湖中的(de)天鹅个嘎嘎地(de)叫起来，难道这群家伙也懂得(de)感受到这冬雨夜游趣味？天鹅都有这种雅兴，为何很多人却只愿在下着雨的(de)冬夜里，喝着热茶或咖啡，砌着城墙或摸鼠标。其实那也是种美！无论风和(hé)日丽，还是冬日寒雨，都是种美，只要有一颗平和(hé)的(de)心，就不(bù)再累。

??我(wǒ)该走了，天鹅都催我(wǒ)三遍了，可我(wǒ)的(de)人却像被钉在这里，不(bù)愿离开，太美，这冬雨的(de)夜……

??冬雨的(de)夜，我(wǒ)走了……后会，有期！

如果要转载作文《关于雨的作文：冬雨夜行》，或者小学生作文网上其他原创作文，
请注明出处(www.dbk123.com)
，关于雨的作文：冬雨夜行