小学二年级语文学业质量监控样本（期中）

          （      ）                          （      ）

5.把下列成语补充完整。（6分）

雨（   ）天（   ）    雁（   ）留（   ）   （   ）（   ）似箭

（   ）无（   ）境    寒（   ）暑（   ）   四（   ）八（   ）

6.用“／”画去句子中括号里用得不合适的词语。（4分）

（1）人类的（生活  生存）离不开空气。

（2）通过反复（参观  观察）比较，达尔文终于找到了答案。

（3）带着无尽的（怀恋  留恋）与不舍，高达8米的圣火渐渐熄灭。

（4）上课了，老师提出了一个问题，王苗苗想了很久，才（悄悄  慢慢  纷纷）举起了手。

三、按要求写句子。（6分）

  7.把把句子补充完整。

    我没有                     ，也没有                            ，所以                                               。

  8.用词语“已经”写一句话。

  9.照样子，改写句子。

例：你不能登上山顶，怎么能看到大海呢？

    你只有登山山顶才能看到大海。

亲爱的狼先生，您在上游我在下游，我怎么会把您喝的水弄脏呢？

四、判断下面说法是否正确。（5分）

10.“蜡、冰、滑、馋”字应先查大写字母“L、B、H、CH”。      （   ）

11.课文《狐狸和乌鸦》告诉我们乌鸦太笨太笨了。               （   ）

12. “五”、“八”这两个汉字的大写是“伍”、“捌”。              （   ）

13.“蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。”   ——选自《三字经》  （   ）

14.“闪光的东西并不都是金子，动听的语言并不都是好话。”——伊索    （   ）

五、按课文内容填空。（2分+3分+3分+2分，共10分）

15.填写古诗句：                 ，疑是地上霜。                   ，低头思故乡。

16.人们不分肤色，不分年龄，            ，           ，            ，拥抱啊！卓越、            和           的奥运精神，感染者                            。

17.          的青蛙                   的狼  

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