①6 ②60 ③600 ④6000
这题让学生利用倍的知识在解决问题。
第21周
1、401班有图书120本,402班有图书220本。现在402班每次送给40班5本,送几次以后,两班图书一样多?
这题借用了移多补少的思想,但是学生往往只考虑到把多余的都给了对方。
2、把一些油装到油瓶中。原先共20瓶(每瓶装得一样多,都没有装满);后来把其中5个瓶子中的油分装到其余的瓶中,结果分别在其余每个瓶中加入30克,正好分完。原先每个瓶子装油( )克。
这题也利用了移多补少的思想,训练学生的思维,提高学生的解题能力。
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