小学数学三年级上册第三单元测试

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一、玩一玩，吹泡泡。                                                                        

二、找一找，涂一涂。（给平行四边形涂上你喜欢的颜色）

二、计算下面各图形的周长。

四、你认为下面的说法正确吗？
1、     这是一个四边形。                   （     ）

2、长方形的对边相等。                              （     ）
3、一个正方形的周长是12厘米，它的边长一定是6厘米。（     ）
4、小冬冬家到学校最近的路是第③条。
                                                   （     ）             
5、下面两个图形的周长相等。                        （     ）

五、选一选，把你认为正确的答案圈起来。
1、边长1厘米的正方形的周长是（       ）厘米。
   

www.dbk123.com    A、1厘米         B、2厘米         C、4厘米
2、用1张长10厘米，宽6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是（       ）厘米。
      A、4              B、6             C、10
3、用2个边长1厘米的正方形拼成的长方形的周长是（    ）厘米。
      A、6              B、7             C、8
六、做一做。（请你在方格图上画一个平行四边形）


七、解决问题，你能行！
1、明明家有一块正方形桌布（如图），要在它四周绣上花边，花边的长是多少？

2、王爷爷有一块长方形菜地，长6米，宽3米。
        



4、如果一个长方形的周长是18厘米，你认为它的长和宽可能分别是多少厘米？（请写出算式，至少写3种）




八、实践活动。
先估一估，再量一量。

物品名称
估计的周长
实际测量的周长

数学课本封面



客厅门的面



黑板面



你的鞋底




*  智慧屋。
 你会求下面图形的周长吗？（单位：米）

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* 说说心里话 *
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小朋友，请你和老师说说心里话。选择你所要的答案，在下面画上横线。
1、我（       ）上数学课。  （1）喜欢        （2）不喜欢
2、我（       ）举手发言。  （1）喜欢        （2）不喜欢
3、老师经常（          ）。
     （1）表扬我（2）批评我（3）不批评也不表扬
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