小班教研组计划

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6、开展各类亲子活动，使家长了解幼儿园的日常保教工作，并做好家园共建。

7、探讨如何选择一些有利于托班幼儿发展的综合主题，积累对托班幼儿的教学经验。

8、开放家长半日活动，让家长走进幼儿园，了解幼儿在园情况，关注幼儿园的教育教学，并能主动配合。

 

 

 

 

 

日程安排：

周次

 月 日

              活动内容

  讨论题目

 负责人

 2

 9月5日

明确本学期教研活动的目标和内容，确定课题；编排幼儿律动和模仿操；

课题计划的确立和制定

 

 4

 9月 19日

 交流幼儿比较有共性或较为特殊的案例，研讨如何培养小班幼儿的集体规则意识；

案例分析

 

 6

 10月3日

   技能技巧练习：绘画、弹唱；

技能大练兵

 

 8

10月17日

 

小班幼儿开展主题活动的探讨：活动组织形式

如何引发小班幼儿的学习、探索兴趣

 

10

 10月31日

多媒体的学习：课件下载；flash的制作；幻灯片的制作；

  学习

 

 12

 11月14日

 

“行动—反馈—反思—调整”活动；

互动学习：多媒体在学习活动中的作用

 

 14

 11月28日

 案例分析：谈谈小班一日活动中的有效整合，如何将整合的理念运用到活动中；

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