中-1班学期工作计划

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（一）       健康生活

1、 自我保护

①学习安静倾听别人说话，通过对比感受轮流说话和唱歌的益处。

②在环境发生变化，出现问题时，愿意动脑筋思考问题，并通过比较、讨论初步尝试判断是非。

2、身体锻炼

①    初步学会圈操的基本操节，能按节拍有力做动作。

②    练习从20-25厘米高处往下跳，轻轻落地，保持身体平衡。

③    学习肩上挥臂投物的动作，通过游戏，增强臂部力量。

（二）       学习认知

1、感知诗歌的美好意境，学会有感情地朗诵诗歌；掌握翻阅图书的基本方法,在活动

中敢于大胆发言，积极表述自己的意见。

2、学习图文匹配游戏，尝试根据伞的外形特征认识“伞”字。

3、能按7以内指定数目取出相等的物体；能按物体的不同特征进行分类，并用数字记录。

4、观察太阳的外形特征、认识几种会生蛋的动物，探索其中的秘密。

5、了解中秋节的来历及有关习俗。

（三）       艺术创造

1、 美术

①根据诗歌内容进行想象，运用绘画的方式表现月亮和我好。

②在圆的基础上，进行添画，创作出新现象；学习运用线条、色彩、简单的图形进行装饰圆形纸盘。

④      学习看图示和示范，掌握折飞机的方法。

⑤      在团圆的基础上学习用笔头扎洞后捏圈的技能。

2、 音乐

①掌握歌曲中休止符，并用连贯和断顿方法演唱歌曲。

②初步学习结伴、合作表演，并能根据自己扮演的角色做相应的动作。

③唱出歌曲的欢乐情绪，并能用铃鼓、沙球等乐器为小雨点伴奏。

第五主题《可爱的动物》

总目标：学习观察动物的基本方法，了解动物的外形特征及用途；知道动物是人类的朋友，增进幼儿爱护动物的情感,能根据已有经验讲述自己喜欢的动物特征。

（一）、健康生活：

1、自我保护

①      知道看电视需要注意的问题，懂得爱护自己的眼睛。

②    知道常理发、洗头保持仪表的整洁。

2、身体锻炼

①      能听信号后迅速作出反应，向指方向快跑，在活动中能遵守游戏规则。

②    练习手膝着地向前爬行，并运输物品，锻炼动作的灵活性和协调能力。

（二）学习认知

1、通过提问尝试自己阅读画面，知道汉字和画面的对应关系，愿意指认汉字。

2、乐意与教师一起阅读图书，发现人物形象的主要特征。

3、能用标记记录圆形的颜色和大小特征，学习按图形进行分类。

4、通过观察初步了解动物的外形特征以及生活习性，知道动物是人类的朋友。

(三)、艺术创造

1、 美术

①    学习用绘画的方法表现大肥猪和熊猫的基本特征及其生活环境；并会用团圆和连接的方法塑造熊猫的形象。

②    初步掌握将角向内折成啄木鸟的嘴的技法。

③    感受乐曲缓慢、欢快和紧张快速的不同性质，并较合拍地随着音乐表演。

④    学习用领唱、齐唱的方法演唱歌曲，并模仿教师边唱边用手掌、手指表演歌曲。

⑤    学习在团圆的基础上压坑使中间凹下去，塑造成勺子基本形状。

第六主题《快乐的冬天》

总目标：知道一月一日是元旦，过年是中国人的习俗，增进幼儿民族文化情感；了解冬天里人们的

活动，感知人们不怕寒冷坚持工作。

（一）健康生活：

1、 自我保护

①    学会适应环境，知道天冷了该怎么办，生病了该怎么办。

②    根据天气变化及时增减衣物，有初步的自我保护意识，了解一些简单的常识。

2、 身体锻炼

①    练习爬、跳、钻、跨、跑、平衡等综合动作。

②    学习一个跟着一个走成螺旋形。

③    探索迅速结伴的方法。

（二）学习认知

1、倾听诗歌、故事，理解其内容，感受文学作品的艺氛围。

2、乐意扮演角色，表演诗歌，知道过新年就大一岁了。

3、比较7以内物体的大小、长短、高矮进行排序；认识肯定和否定符号，学会看图形标记记录图形数量。

4、认识冬天里的各种保暖和取暖用具，了解生活中各种各样的灯，养成有节约用电的意识。

（三）艺术创造

1、 美术

①    感受水粉与油画棒两种材料，表现五彩雪花的特殊效果，养成看图示按步骤折纸的习惯。

②    运用剪、撕、贴等方法制作大红灯笼，布置环境，感受节日的气氛。

③    初步学会立体装饰的方法，并会用对称连续的图案装饰蛋糕，引导幼儿学习综合运用分泥、连接、团圆和捏的技能塑造小鸡。

2、 音乐

①    学习三拍节奏的歌曲，掌握强弱规律。

②    学习看指挥进行打击乐的演奏。

③    能较合拍的随音乐做擀饺皮、包饺子的动作。

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